เด็กไทยสร้างชื่อหลังแนวคิดการทดลองทางวิทยาศาสตร์ในสภาวะแรงโน้มถ่วงต่ำได้รับเลือกให้ขึ้นไปทดลองจริงบนสถานีอวกาศนานาชาติ โดยคริส วิลเลียมส์ นักบินอวกาศจากนาซาเป็นผู้ลงมือปฏิบัติการตามข้อเสนอของเยาวชนไทยเพื่อศึกษาพฤติกรรมทางฟิสิกส์ที่หาดูไม่ได้บนโลก พร้อมถ่ายทอดสดตรงจากอวกาศให้ชมแบบเรียลไทม์
เมื่อวันที่ 24 มีนาคม พ.ศ. 2569 เยาวชนไทยจำนวน 6 คน จาก 2 ทีมผู้ชนะการคัดเลือก ได้เข้าร่วมกิจกรรมสำคัญในโครงการ Asian Try Zero-G 2025 ณ ศูนย์อวกาศสึกุบะ (Tsukuba Space Center) ประเทศญี่ปุ่น ซึ่งจัดโดยองค์การสำรวจอวกาศญี่ปุ่นหรือแจ็กซา (JAXA) ร่วมกับสำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) และพันธมิตรภาคเอกชน เพื่อติดตามการทดลองของเยาวชนไทย ซึ่งถูกส่งขึ้นไปปฏิบัติการจริงในห้องปฏิบัติการอวกาศที่โคจรรอบโลก
โดยมีเยาวชนไทยตัวแทนจากประเทศสมาชิกในภูมิภาคเอเชียรวม 9 ชาติ ได้แก่ ออสเตรเลีย บังคลาเทศ ญี่ปุ่น มาเลเซีย ฟิลิปปินส์ สิงคโปร์ ไต้หวัน สหรัฐอาหรับเอมิเรตส์ และไทย ได้ติดตามรับชมการถ่ายทอดสดนักบินอวกาศจากองค์การบริหารการบินและอวกาศแห่งชาติ (NASA) ทำการทดลองของแต่ละทีมอย่างใกล้ชิด ผ่านห้องปฏิบัติการของศูนย์อวกาศสึกุบะของ JAXA
สำหรับแนวคิดการทดลองทางวิทยาศาสตร์ภายใต้สภาวะแรงโน้มถ่วงต่ำของเยาวชนไทยที่ผ่านการคัดเลือก ได้แก่
1.“การศึกษาการสั่นแบบฮาร์มอนิกอย่างง่ายของสปริงและเชือกในสภาวะแรงโน้มถ่วงต่ำ”
นำเสนอโดย นายธนกฤต โพธิปักขิย์ นายยศพนธ์ สุขสว่าง และนายกฤติน เกตานนท์ นักเรียนชั้น ม.6 โรงเรียนดาราสมุทร ศรีราชา
2. “การศึกษาพฤติกรรมของสะพานของเหลวภายใต้สภาวะแรงโน้มถ่วงต่ำ”
นำเสนอโดย นายพิพัฒน์พล สิริโพธิกุล นายชนกันต์ เฉยสะอาด และนายณัฐดนัย พึ่งแสงจันทร์ นิสิตระดับปริญญาตรีจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
ความสำเร็จในครั้งนี้ไม่เพียงแต่เป็นการพิสูจน์ความสามารถของเยาวชนไทยในเวทีระดับนานาชาติร่วมกับอีก 8 ประเทศสมาชิกในเอเชียแปซิฟิก แต่ยังเป็นก้าวสำคัญในการสร้างแรงบันดาลใจด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีอวกาศให้แก่คนรุ่นใหม่ การที่นักเรียนและนิสิตไทยมีโอกาสสื่อสารและนำเสนอแนวคิดโดยตรงกับนักบินอวกาศ ถือเป็นประสบการณ์ล้ำค่าที่จะต่อยอดไปสู่การพัฒนาบุคลากรด้านอุตสาหกรรมอวกาศของไทยในอนาคต
สำหรับผู้ที่สนใจรายละเอียดและภาพบรรยากาศการทดลองเพิ่มเติม สามารถติดตามความเคลื่อนไหวได้ที่ช่องทางออนไลน์ของ NSTDA Space Education เพื่อร่วมส่งเสริมการเรียนรู้ด้านเทคโนโลยีอวกาศของไทยให้ก้าวไกลต่อไป
- ข้อมูลอ้างอิง: สวทช.
